小学教材编写人员需具备的条件
教材编写不是随便谁都可以编写的，教材在教学中意义重大，稍有差错可能会产生无法挽回的影响。下面是小编总结的小学教材编写人员需具备的条件，仅供参考。
(一)坚持党的基本路线，有正确的政治观点，热爱教育事业，具有良好的职业道德和责任心，能团结协作。
(二)能正确理解党的教育方针，了解中小学教育的现状和教育改革发展的趋势，有较好的教育理论基础，熟悉现代教育理论、课程计划和学科课程标准。
(三)主要编写人员具有相应学科的高级专业技术职务, 有较深的学科造诣和丰富的教学实践经验，有改革创新精神;对本学科的现状及改革发展趋势有深入的分析和研究。
(四)了解中小学学生身心发展的特点，熟悉教材编写的一般规律和编写业务，文字表达能力强。
(五)有足够的时间和精力完成教材的编写和试验工作。
教育行政部门和国家公务员不得以任何形式参与教材的编写工作。
全国和省级教材审定机构审定委员和审查委员，被聘期间不得担任教材编写人员。
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