欢迎来到期刊吧-专注期刊发表!
您的位置: 首页 > 课题服务

教师如何参加课题

  教师为了评职称,必须要参加课题,不能成为课题申报人,也要想法设法成为课题的参与人,因为评审单位认可课题的作者位置,包括参与人,只要自己署名参与人位置与评职称课题要求一致,同样可以获得职称加分。那么,教师如何参加课题呢?

教师如何参加课题

  教师参加课题会有三种方法,分别是:以课题申报人的身份自主申报课题;以参与人的申报加入课题组申报课题;找对口的课题署名转让。前两者分别是以申报人或参与人的申报自主申报,会有申报不立项以及评职称课题未结题的风险,若没有足够的把握有课题评职称,不如选择课题署名转让的方法,风险更小。

  第一:教师自主申报课题,若是申报人,就需要符合教师课题申报的要求,根据申报通知,完成课题选题和课题申报书递交上级审核。若是参与人,就要及时的了解有哪些教师要申报的课题,正好是适合自己的,如有征集作者的公告,就要积极申请参与。但作为参与人,必须得到申报人的认可,对相应课题研究有帮助才行。不管是课题申报人还是参与人,只要课题立项,就要及时完成课题开题、课题实施和课题结题相关工作。

  第二:教师找对口的课题署名转让参加课题。我们知道一项课题中可以安排多名作者,当作者位置有空余,或需要变更时,肯定要新的人员加入,若自己符合相关要求,就可以申请参加。通常这样的课题,是已经立项的课题,离课题结题时间也非常接近,获得结题证书的时间很近,适合没有课题评职称的教师选择。

  教师如何参加课题?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于教师课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们的在线编辑。

上一篇:河南省农村教师评副高省级课题前几名有用 下一篇:江西省课题怎么办理申请程序

我要分享到:
————从事多年国内外学术服务,发表国际期刊请认准期刊吧————

企业信誉保障

工商可查,网站备案可查

售后服务保障

一对一跟踪,确保零错误

客户信息安全

客户资料严格管理和保密

无条件退款

发表不成功全额退款机制

期刊质量保障

正规期刊,全文网上收录